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        当然，这种心中不服只持续了半天不到，就迅速被小路老师的“地狱训练法”给颠覆了。

        这位小路老师，竟然让他一遍又一遍地抄写范文。

        这丫头，难道要把我当成小学生么？

        当然，虽然不解，也不屑，但王亦选说过，如果他连路晴的话都不听，那就真的无可救药了。于是，在抄了同一篇范文三遍之后，他好像明白一些什么了。

        却在这个时候，路晴突然把他手里的东西全部抽走了，在一张白纸上写下了与刚才所抄同样的题目，让他再写一遍。

        他当时就愣住了，这不是教小学生“默写”么？

        愣归愣，小路老师又变戏法似的拿出一个不知道从哪来找来的秒表，严肃说道：“给你十分钟，把这题答完，可以用刚才抄的话，也可以加上自己的理解，但是只有十分钟！”

        乖乖，这还真是把自己当才启蒙的小学生啊！小爷再怎么不济，也是西康大学中文系毕业的好吧，就说大学光顾着泡美眉去了，但是好歹也是科班出身，总是有些功底的好吧？

        于是，他愤而写之。

        别说，这么一愤，还是激发了不少。刚才抄了三遍的那些东西，不知道为什么，这会儿就像刻在自己脑海里一样，非常清晰地浮现出来。所以，他写得很快。而且，说来也奇怪，在快速写起来之后，他还真的往里面加了自己的一些东西。比如说原来范文回答的是三大点，他自己又多加了一大点，变成四大点，使整个答题显得更丰满一些。

        十分钟后，他还真是答完了。

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